Reflexíon

Junior Achievement fue sin duda una experiencia positiva de aprendizaje. Es evidente que el programa tiene una sólida reputación dentro de muchas de las escuelas. Los niños no han entendido que eran de Rollins, o estaban trabajando a través de JA, pero aprecia claramente el tiempo que pasamos con ellos. Creo que fue bueno para ellos ver a los estudiantes cerca de su edad. Obviamente, eran mucho mayores, pero todavía en la escuela. Creo que para algunos que realmente fue un estímulo para el trabajo duro e ir a la universidad, que a nuestro nivel de logro.

La parte del programa bilingüe fue muy difícil. No necesariamente para nosotros, pero más para los niños. Algunos no entendían español, en todo caso. Creo que se debió en parte a la escuela que se colocaron in Teníamos que encontrar una escuela que pudiera acomodar nuestro horario. Muy a menudo hemos tenido que volver atrás en el otro, o uno-a-1 con los estudiantes a fin de que todos entiendan. Yo sé lo que esto significa en la actualidad, cuando los maestros dicen que tienen que seguir adelante. Es difícil, pero a fin de mantenerse a la par con los planes de lección que debe tener la capacidad de seguir adelante.

Con todo, me ofrecería voluntaria de nuevo. Siento que he hecho algún tipo de diferencia. Más que nada espero que me inspiró a algunos de esos niños a permanecer en la escuela, y trabajar duro para alcanzar sus objetivos. Esa es la lección más importante que podía dar.